2021春季研習課程

《 2021 春 季 研 習 課 ! 》


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  你所帶的團契是否達到預期的目標?青少年需要怎樣的牧養策略?如何針對成員的屬靈狀況設計聚會的內容?本課程將幫助您檢視青少年牧養的體質,規劃符合教會需求的聚會模式,以期為神國造就後現代的青少年門徒。

■ 課程內容

 1.系統性的青少年牧養理念。     3.「從做中學」的門徒培育理念與門訓工作坊的設計。

 2.團契/小組聚會設計的理念與技巧。 4.福音外展策略與銜接性聚會的設計。


  許多青少年工作者期待找到一套好的聚會教材,認為只要教授完整的聖經課程,便可使人成為靈性成熟的基督徒,然而結果總不如預期……。

  教材無法使人作門徒,唯有生命才能影響生命;門徒培育必須成為青少年事工的核心,如果忽略了,會造成疲乏軟弱,或以活動暫時支撐而成為偽裝的活力。

  本課程提出「一位輔導帶領兩位青少年」的陪伴模式,建構慕道、相信、委身、門徒四階段的門訓系統,並在「從做中學習」的過程,培育新世代的青少年門徒。

■ 課程內容

 1.整全的青少年牧養理念。    3.《4D門徒動起來!》教材示範與實作。

 2.「從做中學」的門徒培育理念。 4.提升青少年門徒培育的執行力。

 

  輔導在平日聚會時,有時必須設計符合主題的教材,但「青少年是誠實的聽眾,不是一個好聽眾」,若教學方式不能吸引他們的興趣,他們就直接表現出無聊的樣子,甚至滑手機、低頭聊天......。

  什麼是青少年的有效教學法?近年間教育團體所提倡的「學習共同體」、「翻轉教育」或「MAPS教學法」等理念,如何應用於教會青少年團契中?教案要如何設計才能引發青少年學習的興趣?期待您在本課程中體驗教學的創意,成為善於教導的青少年導師。

■ 課程內容

 1.啟發青少年主動學習帶領技巧。   3.九種創意教學法簡介。

 2.學習風格與教學設計。       4.整全牧養與聚會設計。

 

  今日華人教會常用「歸納法研經」(Inductive Bible Study)或類似理念帶領小組,透過觀察經文做出合理的解釋,歸納神學意義後付諸應用;只是,當歸納式的「理性思考」遇見以「經驗感官」入門的後現代青少年,如何使他們樂在查經?

  為有效幫助青少年身歷其境地查考聖經,本課程結合動態反思(Active Reviewing Methods)的引導技巧,運用右腦的創意、圖像、情感與想像力,透過互動式的經文觀察與反思,激發青少年探索聖經的動力,樂於在生活中實踐真理。

■ 課程內容

 1.認識後現代青少年的特質與教學理念。         3.動態式小組查經示範與解析

 2.學習「頭.心.手.足」的引導技巧,善於提出好問題。 4.創意資源分享與備課技巧

 

  反思可藉由寫作、戲劇、藝術、視覺、音樂、小組討論、口語提問等方式來進行,它可以是集體的,也可以是個人性的。為達到反思的功能,除了採用上述方式外,若結合動態反思(Active Reviewing Methods)的引導技巧,必能激發成員的學習動機、提高反思的樂趣,使您成為善於引導他人內省的青少年工作者。

■ 課程目標

 1.經驗學習理念與提問技巧。    3.動態反思在小組聚會中的應用。

 2.動態反思設計的理念與帶領技巧。 4.動態反思在服務學習中的應用。

 

   教會課輔班的學生升上國中之後,人數就大量流失;慕道友有興趣參加福音性的營會,卻不願意進到教會;聖誕節佈道會吸引了許多青少年參加,後來卻一個人也沒有留下;牧者、同工進入學校和學生建立關係,卻發現學生對於參加教會的聚會感到興趣缺缺…。我們要如何做,才能突破青少年福音外展的困境?

■ 課程目標

 1.青少年福音外展的理念與跟進策略。     3.精彩外展活動實作體驗與教材介紹。

 2.「4D青少年門徒培育」與外展事工的連結。 4.教會啟動福音外展的有效步驟。

 

  洪中夫牧師 // 社團法人中華發光使命協會副秘書長,曾任飛颺青少年成長中心主任、亞洲體驗教育學會理事、體驗教育引導員培訓講師、資深青少年工作者,著有:

  《玩出好品格》、《玩出品格力》、《玩出好關係》、《玩出反思力》、《讓信息YOUNG起來》、
  《讓查經動起來》、《腓立比書動起來!》、《問出好問題》、《馬可福音動起來!》、
  《4D門徒動起來!》、《玩出外展力》(合著)、
《引爆教學力》(合著)。

 

  潘惠貞傳道 // 社團法人中華發光使命協會宣教士,曾任基隆山海觀台福基督教會傳道、資深青少年工作者、華光協會青少年事工培訓講師。

    具專業證照:數位教學設計專業人員,2020、線上課程帶領專業人員,2020、AL加速式學習引導師,2020。

 

《北區》

 

日 期 課 程 名 稱 地        點 講師 名 額

3/06(六)

9:30~17:00

玩出反思力─活化聚會

的動態反思引導技巧

南京東路禮拜堂新安中心

台北市松山區南京東路三段130號B1

02-27771646

潘惠貞 60人

4/17(六)

9:30~17:00

4D門徒動起來─1對2

青少年門徒培育帶領技巧

台北救恩堂

台北市杭州南路一段129號B1

02-23216988

潘惠貞 60人

5/15()

9:30~17:00

讓聚會young起來

青少年牧養與聚會設計

中壢靈糧堂

桃園市中壢區杭州路71號

03-4561011#531

洪中夫 60人

5/22(六)

9:30~17:00

引爆教學力—啟發青少年

主動學習的創意教學法

台北內湖信友堂

台北市內湖區成功路四段

346B1  02-87929734

洪中夫 60人

 

《中區》

 

日 期 課 程 名 稱 地        點 講師 名 額

5/29()

9:30~17:00

玩出反思力─活化聚會

的動態反思引導技巧

中台神學院

台中市西區林森路36號

04-23780510 #33

洪中夫 40人

6/12(六)

9:30~17:00

引爆教學力—啟發青少年

主動學習的創意教學法

台中基督徒教會

台中市北屯區文心路四段

329號B1   04-22416637

洪中夫 60人

 

《嘉義》

日 期 課 程 名 稱 地        點 講師 名 額

4/10(六)

9:30~17:00

玩出外展力─青少年福音

活動的帶領技巧與跟進策略

嘉義東石基督教會

嘉義縣東石鄉東石村黎明一路

22巷6號 05-3733913

潘惠貞 60人

 

《台東》

日 期 課 程 名 稱 地      點 講師 名 額

3/13(六)

9:30~17:00

4D門徒動起來─1對2

青少年門徒培育帶領技巧

台東愛家青年活動中心

台東縣台東市仁七街93號1樓

089-238-114(與台東信望愛基金會合辦)

潘惠貞 60人

 

《澎湖》

日 期 課 程 名 稱 地        點 講師 名 額

2/7(日)

14:00~20:30

讓聚會young起來

青少年牧養與聚會設計

澎湖浸信會

澎湖縣馬公市光復路257號

06-9270414

潘惠貞 60人

 

《線上》

日 期 課 程 名 稱 地        點 講師 名 額

4/7(三),9(五),14(三),16(五)

19:30~21:00

讓查經動起來─動態式

小組查經的帶領技巧

ZOOM視訊直播互動教學

潘惠貞 90人


(以上梯次皆可單堂選課。由於多與各地區教會合辦,對外開放名額有限,敬請見諒!) 

 

同一門課程,三人同行,一人免費!

a.為鼓勵青少年輔導團隊有系統地接受裝備,同一教會三人同行參加同一門課程者,
 其中一人可免報名費。

b.報名時必須同時繳交三個人的費用當天全部出席才能辦理退費
 

參加對象

1.教會牧者、青少年團契輔導或大專以上之青少年工作者。

2.信主一年以上,清楚重生得救者。


課程費用

1.本研習取得專款補助,各類研習每梯次每人300元。

2.優惠方案如下:
報名參加「三人同行優惠專案」者,
三人皆須先填寫報名表並繳交全額費用,
上課當天再辦理退款。
 

報名方式

 

注意事項

A.繳費後因故無法上課時:
 1.上課前一週內通知者恕無法退費,其餘退費者須酌扣手續費。
 2.可更改至其他梯次或延後下次課程再上 (請來信或來電通知)。

  B.填寫報名表但一週內無繳費者,恕不保留名額。
 

 聯絡方式 (02)2508-4945  萬姐妹或陳姐妹